mariedesmares

Bienvenue dans Blogs Plus-editions.com. Ceci est votre premier article. Modifiez-le ou effacez-le, puis lancez-vous !

Vous pouvez participer à ce sondage sur l’apprentissage des leçons en cliquant sur le lien ci-dessous :

L´apprentissage des leçons

Ne vous inquiétez pas, c’est anonyme : personne ne saura qui vous êtes ! Alors soyez honnêtes !

France 3 diffuse le téléfilm Moi, Louis, enfant de la mine (2007) de Thierry Binisti, qui retrace les conditions de vie et de travail des mineurs à la fin de la Révolution industrielle et évoque la tragédie de Courrières, qui, en 1906, tua près de 1 100 mineurs.

Le collège étant centre d’examen pour le brevet, les cours sont annulés du 25 juin au 4 juillet.

Le brevet passé, les collégiens sont invités à participer à des ateliers proposés par leurs enseignants : vidéo (réalisation de petits films), internet, jeux pédagogiques en anglais et en allemand, activités sportives (badmington, tennis de table…), etc.

J’ai notamment proposé un atelier découverte de l’espéranto. Deux intervenants extérieurs sont venus m’aider à l’animer : le président du club espéranto de Sarzeau, Francis (accessoirement mon papa !) et son trésorier, Daniel.

Une présentation de cette langue construite a été illustrée par un diaporama. Puis les règles de base ont été données . Enfin, des exercices ont été faits.

Le président du club espéranto explique une des seize règles

Les élèves, une quinzaine de volontaires, se sont montrés particulièrement intéressés. Beaucoup ont compris l’intérêt de cette langue : de nombreuses études internationales ont effet montré que connaître l’espéranto permet un apprentissage beaucoup plus facile des autres langues.

Une élève traduit une phrase en espéranto

L’article de Wikipédia sur l’espéranto.

L’inventeur de l’espéranto : Zamenhof.

Le site officiel de l’espéranto en France.

Un cours d’espéranto en dix leçons.

Un dictionnaire de l’espéranto.

TBI-Faire une recherche internet

TBI-Compléter une flèche chronologique

TBI-Compléter un plan

TBI-Compléter une carte

TBI-Annoter un document