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Quelques notes en préparation de la conférence que j’aurais le plaisir d’animer ce vendredi 23 novembre à 10H00 lors d’Educatice, salon professionnel dont le WebPédagogique est partenaire.  J’aimerais pour ma part aborder les thèmes suivants, en plus naturellement des thèmes qui seront proposés par l’audience (il nous faut faire dans le participatif non ?) :

• Les racines du Web 2.0 :
  • Que c’est il passé pour que l’on se mette à parler renaissance du Web ? Quelles sont les évolutions techniques, culturelles ou économiques ? Avant de parler d’affinités avec le monde éducatif, quels sont les éléments de définition que nous retenons pour ce fameux Web 2.0.
• Les enjeux de l’éducation 2.0 :
  • L’explosion de la production pédagogique en ligne pose de nouvelles questions notamment en terme de régulation des espaces ainsi créés. Les modèles de régulation classique, comité de lecture, conseil scientifique ne fonctionnent plus et ne peuvent plus fonctionner, pour autant l’enjeu de la confiance dans le système demeure.
  • Le progrès technique pose la question de son objectif. A quoi tout cela sert-il ? Apprendre en ligne est-ce apprendre mieux ? Voir notamment le billet de Julien sur la question.

Pour une approche plus large de questions Web et Education, je vous signale le compte rendu d’une conférence également animée par votre serviteur sur le salon Kidexpo.

Je vous conseille la vidéo suivante réalisée par JM Billaut et son fameux Billautshow ! En marge de la conférence Web 2.0 de Berlin, Jean Michel rencontre Rebecca Stromeyer et Philippe Royer. Ils seront au coeur du prochain salon Online Educa qui se tiendra également à Berlin à partir du 28 novembre. Un regard parfois peu indulgent sur l’approche française, forcément exceptionnelle et atypique du e-learning, des outils web 2.0 pour l’éducation.

Un fichier powerpoint circule pas mal en ce moment, véhiculant un grand nombre de chiffres accablant pour la SCNF et son personnel. Les données semblent précises, les détails troublants. A la lecture du document, on est convaincu, les cheminots sont des usurpateurs, des bien nantis qui en veulent plus encore.

Je note une iniatiative de la sncf qui a acheté des mots clefs sur Google Adwords pour rétablir la (sa) vérité. Mon sentiment est que cela est fait avec le sens du timing et un choix judicieux du support. On pourrait croire que la communication corporate aurait eu intérêt à ne rien dire, laisser couler. Ils ont fait le contraire. A suivre…

Ecrire pour le Web, écrire sur un blog c’est toujours écrire mais c’est aussi écrire autrement. Mon ami Marc Sagot qui sait écrire se lance dans l’aventure, freelance de ces écritures nouvelles. Visitez son blog, faites lui vos recommandations et conseils, faites le travailler, ce garçon est une plume ! N’oubliez pas qu’un bon blog est d’abord un blog bien écrit…

http://marcsagot.blogspot.com/

Vous l’aurez compris, LeWebPédagogique se développe notamment au travers de partenariats. Il était donc temps que nous reprenions contact avec des acteurs clefs du monde éducatif : les régions. Hors figurez vous que surfant sur Facebook je tombe sur le profil Facebook de Jean Paul Huchon. Je tente ma chance, lui envoie un petit message et bing il me répond. C’est dingue non ? Un processus qui par courrier m’aurait pris deux semaines au moins pour une réponse polie et là toc une réponse rapide et efficace qui me permet de rentrer en contact avec la personne ad hoc. Nouveaux réseaux, nouvelles formes de convivialité, nouvelle efficacité ou simple coup de chance… Je vous laisse juge !

Travaux publics est l’une des émissions phare de France Culture que nous accompagnons dans la mise en place de sa plate-forme de blogs. Une émission de radio c’est d’abord un travail collectif, collaboratif. Une demi douzaine de personnes travaillent ensemble à une émission quotidienne.

Comment bloguer dans ces conditions ? L’équipe de Travaux publics a choisi l’option du blog multi-auteurs. Un espace unique mais plusieurs signatures. Une seule url mais plusieurs avatars. Nous avons donc retravaillé la signature des billets, insérer un avatar correspondant à chacun des auteurs.

Nous verrons à l’usage si l’espace partagé l’est équitablement, si l’alchimie du collectif réussi dans un espace radiophonique contraint se retrouve dans un espace infini du blog…

A suivre !

Le blog en version beta est ici !

C’est une fonctionnalité de Wordpress qui est parfois bien pratique. Par exemple, si j’ai oublié hier de fêter l’anniversaire de Julien, je peux faire croire aujourd’hui que j’ai publié ce billet hier. Je ne sais pas si vous me suivez… Donc ce billet on fera comme s’il avait été publié hier, tout en sachant qu’il ne l’a été qu’aujourd’hui.

Bon anniversaire Julien !

Plus Editions travaille à la réalisation des blogs de France Culture. Une nouvelle référence prestigieuse pour Plus Editions ! La réalisation bientôt en ligne !

Vous pouvez lire ici un billet du fameux Eric Dupin, activiste du net français s’il en est sur son non moins fameux blog Presse Citron. Eric prend le cas tout simple d’un promoteur immobilier et s’interroge (enfin pas trop car il est convaincu) sur l’intérêt d’un blog pour accompagner un projet de promotion immobilière.

Mon analyse est qu’une fois encore le blog est un véritable mot magique. Il est porteur d’une promesse de simplicité et d’authenticité. Si c’est un blog, ce sera simple. Si c’est un blog, nous aurons probablement la chance de savoir qui est derrière, de rentrer dans une communication un peu moins impersonnel, un peu plus interactive. Avec une promesse de ce type, il est évident que bien des projets, fussent-ils immobilier ou pas, trouveront dans le format blog le véhicule idéal de leur communication web.

Si vous avez vous aussi un projet, nous avons le blog qui lui conviendra (vous l’aviez compris non ?)

Si comme nous vous regardez Facebook pour en comprendre le pourquoi du comment, je vous recommande cet article du blog Publih2. La thèse est simple : l’avantage compétitif se construit non pas sur la plate-forme mais sur les données des internautes stockés par l’opérateur….