Plus Editions

Quelques notes en préparation de la conférence que j’aurais le plaisir d’animer ce vendredi 23 novembre à 10H00 lors d’Educatice, salon professionnel dont le WebPédagogique est partenaire.  J’aimerais pour ma part aborder les thèmes suivants, en plus naturellement des thèmes qui seront proposés par l’audience (il nous faut faire dans le participatif non ?) :

• Les racines du Web 2.0 :
  • Que c’est il passé pour que l’on se mette à parler renaissance du Web ? Quelles sont les évolutions techniques, culturelles ou économiques ? Avant de parler d’affinités avec le monde éducatif, quels sont les éléments de définition que nous retenons pour ce fameux Web 2.0.
• Les enjeux de l’éducation 2.0 :
  • L’explosion de la production pédagogique en ligne pose de nouvelles questions notamment en terme de régulation des espaces ainsi créés. Les modèles de régulation classique, comité de lecture, conseil scientifique ne fonctionnent plus et ne peuvent plus fonctionner, pour autant l’enjeu de la confiance dans le système demeure.
  • Le progrès technique pose la question de son objectif. A quoi tout cela sert-il ? Apprendre en ligne est-ce apprendre mieux ? Voir notamment le billet de Julien sur la question.

Pour une approche plus large de questions Web et Education, je vous signale le compte rendu d’une conférence également animée par votre serviteur sur le salon Kidexpo.